山東：組建10個覆蓋全省實體化運作的產教融合共同體
近日，山東省政府新聞辦召開發(fā)布會。山東省委教育工委常務副書記，省教育廳黨組書記、廳長李明，省委教育工委副書記，省教育廳黨組副書記、副廳長邢順峰，省工業(yè)和信息化廳總經濟師王楗夫，省人力資源社會保障廳黨組成員、副廳長周春艷出席發(fā)布會并解讀《教育部 山東省人民政府關于促進職業(yè)教育提質升級賦能綠色低碳高質量發(fā)展先行區(qū)建設的實施意見》?！秾嵤┮庖姟分赋?，山東將分產業(yè)組建10個覆蓋全省實體化運作的產教融合共同體。
《實施意見》明確，山東將分產業(yè)組建產教融合共同體。對接山東省新舊動能轉換“十強”優(yōu)勢產業(yè)集群，行業(yè)主管部門指導，高水平學校和領軍企業(yè)、“鏈主”企業(yè)牽頭，應用型本科、職業(yè)院校（含技工院校，下同）、科研院所和重點企業(yè)參加，組建新一代信息技術、高端裝備、新能源新材料、現(xiàn)代海洋、醫(yī)養(yǎng)健康、高端化工、現(xiàn)代高效農業(yè)、文旅產業(yè)、現(xiàn)代輕工紡織、現(xiàn)代金融等10個覆蓋全省實體化運作的產教融合共同體，圍繞產業(yè)鏈關鍵環(huán)節(jié)，聯(lián)合開展產教布局優(yōu)化、急需人才培養(yǎng)、短板技術攻關，推動教育鏈、人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈融合發(fā)展，全鏈條提升產業(yè)核心競爭力。在共同體內，由職業(yè)院校、應用型本科高校、行業(yè)企業(yè)共同組建200個左右現(xiàn)場工程師學院、現(xiàn)代產業(yè)學院，分專業(yè)領域制定現(xiàn)場工程師培養(yǎng)標準，優(yōu)化中職與本科“3+4”、高職與本科“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點布局，強化上下學段協(xié)同聯(lián)動、一體化培養(yǎng)現(xiàn)場工程師；共建50個左右開放型產教融合實踐中心、一批技術轉化與創(chuàng)新平臺、崗位技能虛擬仿真實訓中心、員工生涯發(fā)展與職業(yè)體驗中心，實現(xiàn)行業(yè)內人才培養(yǎng)培訓、技術創(chuàng)新、科技研發(fā)、成果轉移、社會服務等全要素融合。
來源：齊魯網
